安徽淮南:創(chuàng)新“心育”方式呵護學(xué)生健康成長

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中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 王家源)近日,安徽省淮南市舉辦“心田陽光進校園”中高考考前大型團體心理輔導(dǎo)系列公益活動,已為近*000名中高考考生緩解壓力、激發(fā)潛能服務(wù),幫助師生以更好的身心狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)淮南。

近年來,為促進學(xué)生身心健康發(fā)展,淮南市采取多項舉措,積極探索心理健康教育工作的新路徑、新方法,為學(xué)生身心健康發(fā)展保駕護航淮南。

淮南市進一步完善校長負總責(zé)、分管校長具體抓、以專兼職心理健康教師和班主任為骨干、全體教師共同參與的全員育人心理健康教育工作機制,推進心理健康教育工作走深走實淮南。對在校中小學(xué)生開展“六個一”活動,即一生一次心理普測、一生一份心理成長檔案、一班每月一場心理輔導(dǎo)、一校一條心理熱線、一室(心理咨詢室)一輪全面升級、一學(xué)期一次家校協(xié)同育人報告會,對存在心理危機問題的學(xué)生及時加以疏導(dǎo)和干預(yù)。

淮南市積極創(chuàng)新心理健康教育的形式,例如開展校園心理劇大賽,以學(xué)生喜愛的方式潛移默化進行心理健康教育淮南。各校作品選題聚焦、取材廣泛,運用心理學(xué)理論知識和心理劇技術(shù)充分表現(xiàn)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、交往中的心理沖突、煩惱、困惑,具有較強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

針對專兼職心理教師專業(yè)水平參差不齊的現(xiàn)狀,淮南市按照分層設(shè)置、強師賦能的思路,不斷提高專兼職心理教師隊伍專業(yè)素質(zhì);針對缺乏專職心理教師的縣區(qū)學(xué)校定期開展送教送研下鄉(xiāng)、教學(xué)觀摩研討、教學(xué)視導(dǎo)等,指導(dǎo)兼職心理教師勝任日常教學(xué)、團輔活動;組建專職心理教師“心田小桔燈”教師成長團體小組,定期開展讀書研討、專業(yè)技能培訓(xùn)等活動,提升骨干教師專業(yè)素養(yǎng)淮南。目前,淮南全市心育工作科學(xué)化、規(guī)范化水平不斷提升,連續(xù)兩年在全省高中心理優(yōu)質(zhì)課比賽中取得優(yōu)異成績。

作者:王家源

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